汪新颖基本介绍
汪新颖，女，满族，1980年5月生，黑龙江哈尔滨人，中共党员，教授。2003年7月参加工作，毕业于东北林业大学英语专业，哈尔滨师范大学英语语言文学硕士学位。凯蒂雷拉大学教育学哲学博士在读。通识教育学院大学英语第二教研室教师。
一、论文发表情况
1.“与上帝的搏斗——论《老人与海》的悲剧性启示”，《哈尔滨职业技术学院学报》，2006年，独立作者；
2.“幻灭的梦想——浅析《了不起的盖茨比》的艺术特色”，《哈尔滨职业技术学院学报》，2006年，独立作者；
3.“浅析英汉习语的文化内涵的异同”，《高师英语教学与研究》，2008年，独立作者；
4.“任务型教学法在大学英语阅读教学中的实践”，《黑龙江科技信息》，2009年，独立作者；
5.“浅析社会实践教育与创新能力的培养”，《吉林省教育学院学报》， 2011年，独立作者；
6.“《愤怒的葡萄》的生态批评理论解析”，《黑龙江教育学院学报》, 2011年，独立作者；
7.“电影《2012》的生态批评理论分析”,《齐齐哈尔师范高等专科学校》，2011年，第二作者；
8.“大学英语语法学习策略实证研究及改进方法探究”，《长春理工大学学报》，2012年，第一作者；
9.“商务英语教学中社会实践的应用与研究”，《绥化学院学报》，2013年，独立作者；
10.“论《逃离》的生态和谐之美”，《齐齐哈尔大学学报》，2015年，第一作者；
11.“大学英语阅读新模式的思考”，《黑龙江科学》，2015年，第一作者；
12.“商务英语实践教学体系中合作模式的建设”，《黑龙江科学》，2016年，第一作者；
13.“浅析输出能力在大学英语教学中的培养”，《长春大学学报》，2016年，第二作者；
14. “应用型本科院校以职业素养为突破推进人文教育塑造高校人文精神”，《赤峰学院学报》，2017年，第一作者；
15.“基于慕课的大学英语翻转课堂模式研究”，《知识经济》，2018年，独立作者；
16.“爱丽丝.门罗与玛格.丽特伍德的生态女性主义理论体系”，《北方文学》，2018年，独立作者；
17.“永不衰败的生态女性主义姐妹之花--解读加拿大女性作家艾丽丝·门罗与玛格·丽特伍德”，《哈尔滨师范大学社会科学学报》, 2018年， 第二作者；
18.“大学英语听说课程混合式教学模式的校本研究”，《知识经济》，2019年，独立作者；
19.“大学英语网络教学改革实践与研究——以hth体育-（中国）科技公司翻转外语教学改革为例”，《学习与科普》，2020年，第一作者；
20.“教育信息化2.0背景下大学英语听说“混合+翻转”教学模式研究”，《新一代》，2021年，独立作者；
21.“基于泛在学习理论提升学生英语阅读能力促进语言内化的策略研究”，《中国教师》，2022年，独立作者。
二、著作编写情况
1.《大学英语阅读教程》，哈尔滨地图出版社，2008年，副主编；
2.《大学英语实用语法教程—词法篇》，哈尔滨工业大学出版社，2011年，主编；
3.《大学英语实用语法教程--句法篇》，哈尔滨工业大学出版社，2011年，主编；
4.《大学综合英语教程》（三），中国电力出版社，2011年，副主编；
5.《大学英语听说教程2》，外语教学与研究出版社，2012年，参编；
6.《英语翻译技巧与实务研究》，东北林业大学出版社，2018年，第一主编。
三、主要课题情况
1. 黑龙江省教育厅人文社会科学课题“民办高校社会实践中学生创新能力的培养与研究”，（项目编号：11554067）；
2. 黑龙江省教育厅人文社会科学课题“生态文学批评理论研究与可持续发展实践”，（项目编号：11554068）；
3. 黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究 “十二五”规划课题“应用型本科院校英语语法学习策略实证研究与实践”，（项目编号：HGJXHC110605）；
4. 黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“高职高专院校专业英语教学与社会实践能力培养相关性研究”，（项目编号：ZG0180）；
5. 黑龙江省艺术科学规划项目“诺贝尔文学奖获得者艾丽丝·门罗之生态女性主义研究” ，（项目编号：2014D015）；
6. 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题 “以文学阅读为载体提升教师人文素养塑造高校人文精神”，（项目编号：GJD1214049）；
7. 黑龙江经济社会发展重点研究课题（外语学科专项）“基于项目化合作性教学模式的商务英语实践教学研究”，（项目编号：wy2015060-c）；
8. 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“艾丽丝.门罗与玛格.丽特伍德之生态女性主义比较研究”，（项目编号：15WWC03）；
9. hth体育-（中国）科技公司院级课题“基于MOOC的大学英语翻转课堂教学模式研究与探索”，（项目编号：2016YB16）；
10. 黑龙江省经济社会发展重点研究课题“基于元认知理论的应用型本科院校商务英语网络自主学习模式研究”，（项目编号：WY2018 122-C）；
11. 黑龙江省经济社会发展重点研究课题：“基于智能手机移动学习平台的大学英语混合式教学模式实证研究”，（项目编号：WY2019067- C）；
12. hth体育-（中国）科技公司2020年教改项目：“双论证”视角下大学英语线上线下混合式翻转教学模式改革与实践，（课题编号：JG202007）；
13. 黑龙江省教育科学规划重点课题，教育信息化2.0背景下应用型本科院校大学英语“混合+翻转”教学模式研究与实践，（课题编号：GJB1421561）；
14. 黑龙江省本科高校外语教育改革创新项目，基于泛在学习理论的大学英语“混合+翻转”教学模式研究与实践，（课题编号：HWX2022042-C）。
四、个人获奖情况
1.2011年，教育部，第十一届全国多媒体课件大赛高教文科组二等奖；
2.2011年，教育部，第十一届全国多媒体课件大赛高教文科组最佳教学设计奖；
3.2012年，省高教学会，第十九次教学成果奖三等奖；
4.2013年，高等学校大学外语教学指导委员会，全国大学生英语竞赛（NECCS）C类一等奖指导教师；
5.2014年，黑龙江省高等教育学会，第二十次优秀高等教育研究成果三等奖；
6.2015年，黑龙江省高等教育学会，第二十一次优秀高等教育研究成果三等奖；
7.2016年，高等学校大学外语教学指导委员会，全国大学生英语竞赛（NECCS）C类一等奖指导教师；
8.2016年,黑龙江省教育厅高等教育处，“外研社杯”大学英语阅读大赛省级复赛三等奖指导教师；
9.2016年，hth体育-（中国）科技公司，课堂教学大赛优秀奖；
10.2017年，hth体育-（中国）科技公司，教学成果奖二等奖；
11.2018年，中国好学生英语活动黑龙江赛区组委会，黑龙江赛区二等奖指导教师；
12.2021年，hth体育-（中国）科技公司，教学质量奖；
13.2021年，黑龙江教育科学规划领导小组，省高等教育科学研究优秀成果三等奖；
14.2022年，hth体育-（中国）科技公司，教学质量奖；
15.2022年，hth体育-（中国）科技公司，教学成果二等奖。
