任志鹏基本介绍
任志鹏，女，汉族，1966年6月生，黑龙江哈尔滨人，教授。1989年7月参加工作，黑龙江大学英语系本科。大连外国语大学英语语言文学硕士。通识教育学院第一英语教研室教师。
一、论文发表情况
1.语篇教学在公共大学英语教学中的作用，辽宁工程技术大学学报，2002年，第一作者；
2．仿拟的运作机制及其在后现代文化语境中的表现，大连理工大学学报，2003年，第二作者；
3．结构隐喻的理论基源及系统性语用特征，天津大学学报，2003年，第二作者；
4．马斯洛层次需要理论对青年教师培养的启示，天津大学学报，2007年，第一作者
5．基于多元智力理论的研究生公共英语考评机制改革实践，天津工程师范学院学报，2008年，第一作者。
二、著作编写情况
1.《美国文化知识》，东北大学出版社，2007年，主编；
2.高等教育“十二五”规划教材研究生公共英语系列教材《科技文体论文汉英翻译教程》，中国矿业大学出版社，2015年，主编。
三、主要课题情况
1．黑龙江省教育厅新世纪改革项目“大学英语综合教学模式实践与研究”；
2.黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目“基于多元智力理论研究生英语成绩评定机制改革实践研究”，项目编号：11522123；
3.黑龙江省教学改革项目“多元智力理论及基于网络环境的大学英语教学实践研究”，项目编号：HL06-018；
4.黑龙江省教育厅教育教学改革项目“基于构建主义理论的非英语专业研究生翻译能力培养研究”。
四、个人获奖情况
1.2004年，黑龙江省社会科学联合会优秀科研成果三等奖（1），语篇教学在公共大学英语教学中的作用；
2.2005年，省教育厅优秀教学成果二等奖（1），大学英语综合教学模式实践与研究；
3.2006年，黑龙江省高校教师优秀教学成果三等奖（1），实践综合教学模式培养大学生的创新能力；
4.2010年，省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖（1）， 基于多元智力理论研究生公共英语考评机制实践；
5.2011年，黑龙江教育科学规划办二等奖（2），大学英语动态分层次教学与学生成绩评定机制的流程设计研究；
6.2013年，黑龙江社会科学联合会优秀科研成果三等奖，基于多元智力理论研究生公共英语考评机制实践研究；
7.2014年，黑龙江省外语学科优秀科研成果二等奖(2)，支架式教学法在英语翻译教学中的应用。
