2020年11月，由教育部新文科建设工作组主办的新文科建设工作会议在山东大学（威海）召开，发布《新文科建设宣言》，对新文科建设作出全面部署。《宣言》指出，新时代新使命要求文科教育必须加快创新发展。构建以育人、育才为中心的哲学社会科学发展新格局，建立健全学生、学术、学科一体的综合发展体系，推动形成哲学社会科学中国学派，创造光耀时代、光耀世界的中华文化，不断增强自信心、自豪感、自主性，提升影响力、感召力、塑造力。
人文学院秉持新文科发展理念，根据学校办学思路，优化应用型人才培养体系，合理搭建课程平台，夯实理论基础，强化职业技能，突出专业特色，着力打造具有人文素养的高素质应用型人才。
一、夯实理论基础，突出以本为本，落实学校厚植根基的办学理念
在学校“厚植根基、创新机制、提升凝练特色、开放发展”的办学理念指引下，人文学院各专业明确了人才培养定位，围绕人才培养的目标搭建了课程群，进行课程建设。扎实的基础理论和基本技能是应用型人才培养的前提，也是学生未来发展的基石。
汉语言文学专业强调学生写作能力和技巧的培养。将传统汉语言文学专业的写作课进行拆分，以科学、循序渐进的方式开设基础写作、应用文写作、新闻写作、文学写作、新媒体文案创作和学术论文写作系列性的写作课程，贯穿大学四年的教学，形成“一线性”的写作能力的培养模式，以求多角度、深发展、全方位提高学生的写作能力。
汉语言文学专业学生作品集
汉语言文学专业公众号
广告学专业核心课程广告文案写作和广告策划，在同类院校开设56学时或64学时的情况下，将学时增加到96学时，夯实理论基础，精学专业能力，学生的文案写作和广告策划能力得到提升，在广告大赛中多次获得文案和策划的奖项。随着各类媒体的不断发展，在2022版人才培养方案中增加了新媒体文案写作和数字营销传播课程，从而更好地适应行业的发展。
广告学专业创新课程
英语专业在课程设置上，大一开设综合英语、英语阅读、听力、语法、口语等专业基础课，突出听、说、读、写、译的技能培养，同时消化、扩大并提升中学所学词汇和语法知识，介绍新的语言现象，夯实基础；大二大三开设专业核心课程与选修课程，着重锻炼学生的写译技能，培养学生使用英语语言交际能力与跨文化能力，为通过英语专业四级、专业八级、职业资格技能考试打下坚实基础。在2022版人才培养方案中增加了电商英语实践课程，培养学生的创业意识和创新创业能力。
英语专业人才培养方案论证会
英语专业公众号
法学专业加大教学内容改革，突出专业基础课程建设，在开设教学质量国家标准中规定的核心课程时，增加了法理学、宪法学、习近平法治思想概论、民法学等课程的学时，同时进一步细化课程，开设了知识产权法、企业与公司法等特色课程，夯实了学生的理论基础，为应用型人才培养模式的运行提供了强力支持。
法学专业翻转课堂
商务英语专业坚持第一学年以“语言基础”课程为教学重点，同时兼顾专业基础技能的训练。从第二学年加强专业基础课的学习，如商务英语翻译，商务英语写作，商务英语口语等课程。第三学年开设专业核心课程，比如国际贸易实务，跨文化交际，跨文化商务交际导论，国际营销概论，管理学导论，经济学导论，计算机程序等等。第三学年可以选修与专业模块有关的课程，用于拓展专业视野，加强专业特色教育，为学生更好地适应工作岗位打下坚实的基础。
抖音号“三言两语商英杂货铺”
商务英语“翻转课堂”
二、强化实践技能，发挥政产学研用优势，突出人才培养实践性要求
人文学院各专业为了提高学生的实践能力，主要通过合理搭建实践教学平台、改革实践教学方式、建立校内外实习实训基地、成立专业工作室、建立专业研究会等多种形式，为学生、教师、政府、企业搭建平台，共同实现应用型人才的培养。
法学专业不断创新模拟法庭、案例分析、法律演讲等传统实践教学的新方式，积极探索法庭观摩、情景教学、项目教学、翻转课堂、法律宣讲等新型实践教学方式。将人才培养与法律行业结合，与法律实务结合，聘请律师、税务实务人员等行业实务人员做实践性理论教师，要求专业教师在授课内容上与法律职业资格考试进行对接。与哈尔滨铁路运输法院、哈尔滨市松北区人民法院、哈尔滨市呼兰区人民法院、绥化仲裁委员会、黑龙江孟繁旭律师事务所、北京市盈科（哈尔滨）律师事务所、黑龙江远放律师事务所等签订合作协议，开展形式多样的实践教学，构建校内外结合、产教研学用一体化的实践教学育人平台。
法学专业学生参观哈尔滨铁路运输法院
法学专业校外实习实训基地
法学专业模拟法庭实训
广告学专业建立了领秀工作室，依托工作室线上线下同时推广创客空间的平台，建立了自己的运营网络，通过线下的口碑传播、海报宣传进行相关策划方案的撰写和企业宣传册的设计。通过58同城、公众号的运行和微博的推广，已经成功地接到了平面设计、标识设计、企业宣传片后期剪辑的相关工作。从2021年开始，广告学专业开始运营自己的公众号，命名为“龙财广告坊”，努力打造属于龙财广告自己的资料库。专业注重协同创新，校企合作，先后与黑龙江圣鼎文化有限公司、邵阳和牧场广告有限公司、鲁南制药集团等签订校企合作协议。专业教师也走进企业进行学习，积累行业的实践经验，同时以模拟广告公司的形式，形成项目组，对接校企合作企业的项目。对接实习的形式主要有两种，一种是线上对接实习，一种是线下周末实习。线上对接实习，是企业的导师会定期下发一些自媒体海报、视频脚本，短视频创作的项目，并且按照工作量取得收益。线下周末实习，就是哈尔滨本地的校企合作企业提供周末实习岗位，学生提前进入了工作状态，为就业打好基础，真正实现校企共同育人。
领秀工作室
龙财广告坊
广告学专业产教融合实践基地
汉语言文学专业建构了以“四个一，一个强”模式为核心的实践育人创新型人才培养模式，所谓“四个一，一个强”模式，即一笔好字、一副好口才、一手好文章、一身好人文素养、较强的工作协调能力。“一笔好字”是汉语言文学专业的学生是一个基本功，“一副好口才”是作为学生今后毕业所必需的基本能力，“一手好文章”是我们专业人才培养的一个特色，从大一到大四，设置了写作系列课，为今后从事职业打下坚实基础。“一身好的人文素养”是出身于汉语言文学专业的学生应具备的品质和底蕴。“较强的工作协调能力”指我们的学生毕业后，能较好地适应工作岗位，通过相关课程的学习，能具有较好的沟通能力和协调能力。
英语专业突出实用性教学，强化口语实践教学环节。英语专业的全数字虚拟情境语言实验室是黑龙江省第一所高校示范点，形成了线上线下，虚实结合的教学模式。本专业主要开设外贸英语和教育两个方向，将英语专业基本技能和教师职业技能、外贸英语技能全程渗透到教育教学过程中。开设导游口语实践、CATTI职业资格技能实践、BEC职场英语和专业综合实训，锻炼增强学生的英语运用能力、策划组织能力和团队合作能力。英语专业已经与天童美语培训学校，英孚与美吉姆教育，正德实用技术中等职业技术学校等建立校外英语实习基地，校企合作，既能满足了学生语言实践的要求，又使得学生无缝连接直接就业。
全数字虚拟情景语言实验室
商务英语专业建立以商务理论常规教学，应用性实践教学，英语技能学习为中心的实践课程体系，强调学生的实际操作能力培养，并将教学与社会职业资格鉴定有机结合。通过在商务实验室等模拟仿真教学环境中操练外贸，金融，财务，营销，法律等活动，不仅可以使学生具有宽广的商务知识面，较好地掌握经济学，国际贸易和国际金融的相关知识，而且可以使学生具备从事国际商贸活动，日常商务管理，涉外企事业单位往来活动的能力。可以有针对性地，快速地提升学生的商务实践能力，并提高学生的分析问题，解决问题的能力和创新能力，而且可以提升学生的团队合作精神，应变能力和对未来职业的适应能力。
商务英语“翻转课堂”
三、以赛促教，赛教结合
人文学院依托学科竞赛项目平台，鼓励和指导学生积极参加各类广告大赛、英语演讲、阅读、写作大赛，法律职业技能、辩论、演讲大赛、征文大赛等，实现“以赛促教、赛教结合”，增强学生实践应用能力。近三年，广告学专业学生共获得国家级、省部级学科竞赛奖1069项。英语专业教师多次指导学生获“外研社杯”全国英语演讲大赛黑龙江赛区一等奖，全国英语阅读、写作大赛黑龙江赛区二等奖、三等奖；“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛黑龙江省赛区英语组决赛演讲、阅读、写作铜奖；“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛省赛三等奖；大学生英语竞赛三等奖。法学专业学生获得全国财经高校第四届法律职业技能大赛二等奖，第三届全国学生“学宪法讲宪法”黑龙江赛区优秀奖。
“外教社·词达人杯”全国大学生英语词汇能力大赛
第十二届全国大学生广告艺术大赛国家级一等奖
法学专业辩论赛
“学宪法讲宪法”演讲比赛
全国财经高校第四届法律职业技能大赛
商务英语实践技能大赛“三等奖”
四、丰富第二课堂，加强素质教育
人文学院以教学为中心，以学生为导向，第一课堂与第二课堂密切配合，指导学生进行多层次社会实践活动与科技创新项目研究，有效实现了理论和实践两个课堂的立体交叉、良性互动。各专业均组建了专业社团，定期开展第二课堂活动。汉语言文学专业通过文学戏剧社、演讲协会、汉语言文学工作室开展策划诗词大会、剧本编写、话剧表演、辩论赛等活动。英语专业举行英语话剧，辩论，游戏，影视鉴赏，单词、口语大赛等相关活动，能够增加和充分满足学生的学习英语兴趣和锻炼学生的英语运用能力、策划组织能力和团队合作能力。法学专业法学会和法学辩论社，开展了模拟法庭展示、辩论赛、专业知识竞赛、演讲比赛等活动，法学会还创立了法学研究所的微信公众号，发布一些典型案例和最新法律条文等专业内容。从2021年起，法学专业学生通过公众号“龙财法学会”开展了全民诵读民法典普法活动，通过新媒体为普法贡献自己的一份力量。商务英语专业开展商务英语演讲、商业创意、商务谈判、商务技能等商务技能类的比赛，促进学生商务英语技能的提升和对于专业兴趣的培养。广告学专业注重第二课堂和专业课堂的配合，每年都会带领学生参加各种广告大赛的巡讲会和专业的广告活动，拓宽学生的专业视野，提升专业素养。
话剧《剑誓》
话剧《凤凰台上忆吹箫》
法学会公众号
第三十三届时报金犊奖校园分享会
广告学专业学生参加“2022（第十八届）中国广告论坛”会议
商务英语专业微信公众号“龙财商英”
五、弘扬传统文化，传承地域文化
人文学院在办学的同时，发挥专业特色，重视中国传统文化的弘扬与继承。
在人才培养方案的制定上，构建优秀传统文化融入高等教育的内容体系，并努力实现优秀传统文化与课程思政的相结合，既传承并弘扬中华优秀传统文化，又可发挥优秀传统文化涵养化功能。汉语言文学专业在人才培养方案课程的设置上，开设了多门关于中国传统文化和地方文化的选修课程，如：中国传统文化、中国文化要略、儒商文化、论语导读、汉语与中国文化、黑龙江地域文化研究等课程。在教学研究和学术研究上，汉语言文学专业进行了课程创新与建设，上线了“中国传统文化与人生智慧”的在线课程，并设有“黑龙江地域文化与高校校园文化融合研究与实践”“以传承文化基因为核心的黑龙江地域文化研究”“课程思政视域内黑龙江文化融入高校人才培养体系的研究与实践”等多个省级课题。另外，汉语言文学专业多次举办不同形式的主题活动，如“诗传古韵，词润芳华”诗词大赛、地域文化节系列征文活动，从不同的角度丰富学生学习、生活活动的同时，有效传播优秀传统文化。
国学讲堂：中国古代衣食住行中的人生智慧
国学讲堂：中国十大名曲中的人生智慧
“博文斋”书法活动
“博文斋”汉服活动
“诗传古韵，词润芳华”诗词大会
地域文化节征文活动
为弘扬传统文化，人文学院举办的“汉衣冉冉，文明未央”汉服节，将传统文化融入校园生活，打造学校文化高地。在学校的支持下，人文学院的“国学大讲堂”“博文斋”国学角不定期举行不同形式的活动，通过讲座、宣讲、第二课堂活动等不同形式向学生宣扬、普及中国传统文化知识。
汉服文化节活动
在未来的发展中，人文学院将始终坚持培养具有人文素养的高素质应用型人才，打好理论基础，强化实践教学体系及平台建设，提高创新创业意识和能力，促进学生知识、能力和素质全面发展，不断提高人才培养质量，为地方经济发展助力。
